“报告老师，
举报！”
【收藏恩舞書庫，防止丢失阅读度】
了了，吴文东直接举起了小手，副弱受好学生的模样，站起给任课老师打报告。
“啥！？说啥？举报！？”
任课老师以为自己听错了，用手掏了掏耳朵，怀疑的问。
怪怀疑，这都多少年了，这可是学，多少年没看到打小报告的同学了。
现在的学跟以样，以能学的，那都是知，那是个县都只有那么十二十能够考的。
甚至有些偏远地方，能考学的都没有，只有寥寥几个能考中专的。
那个时候的学，那是知识分子的天堂，是各位书子的向往圣殿。
经这些年的展，学在扩招扩招再扩招的况，学毕业生都成为了路边的菜。
以学毕业还能组织分工作，而且都是好工作，公务员事业单位国企啥的。
而现在，学毕业就是失业，砖头随扔去，都能砸中好几个学生。
据说有的地方，扫街的都是研究生，饭店洗碗的都得是正牌学本科毕业。
对于课有打小报告，这真是知多少年才可以看到，或许也只有小学课堂才有吧。
仅是任课老师，诸位同学也同样很是诧异。
“有没有搞错，这都多的了，还打小报告，真是**！”
“切，可是嘛，就，别打小报告就错了，还举报别。”
各种屑，各种无语，家对吴文东真是点好都没有。
其是现在，竟然还举报同学，还是因为个觉的原因。
“真搞笑，觉也举报，咱班谁没，岂是都被举报？了这**！”
众多的觉更是如此，本好好的个课，得正，就声嚎给吵醒了，没看起气吗！
叹了气，既然有举报，那老师的就没法睁只眼闭只眼。
任课老师脸无语的看着吴文东，开问：“这位同学，说说看，举报啥。”
周围阵唏嘘，但吴文东丝毫在乎。
‘老子的境界岂是们可比的，哼，等成为员，以入公务员当了官，鬼才会理们这些弱。’
丝毫在乎这些同学，在眼里，只有有用和没用两种。
显然，虽然班里都是重点本科学生，但对说，还看眼。
举起手，脸奋的声：“老师，举报，坐面的这位叶言同学，课觉，听课。”
对于课觉的事，学校的学生规范里面是有的。
如果按照严格的流程走，那是需扣分的，如果节严重的，甚至记警告分。
只，这事在学实在是太常见了，基本会有哪个老师较真。
